La elección del tema para el Proyecto de investigación, refleja el interés y la vinculación personal por la temática seleccionada. Esta es una de las recomendaciones para todos los que se inician por la investigación: elegir un tema que los apasione, que los involucre con la lectura, que los invite a desear explorar aún más allá de lo planteado por la teoría, que puedan contribuir con lo elegido.
Ahora bien, la elección de los temas, requiere una revisión bibliográfica exhaustiva, que podrá ser posible gracias a la cantidad interesante de información física y sobre todo digital, desde los documentos que se encuentran en muchas revistas de investigación científica, cuyos enlaces han sido ofrecidos en las tutorias telemáticas y las cuales pueden ser nuevamente revisadas en las grabaciones ofrecidas.
La lectura del tema elegido les planteará una serie de incógnitas y conocimientos relacionados al tema seleccionado, que probablemente los llevará a plantearse más preguntas sobre la variable psicológica seleccionada. Es necesario, en este punto, detenernos para señalar que al momento de realizar la elección de la problemática que enfoca el interés del investigador, debe ser esta muy especifica y que apunte a un solo objetivo, ya que si el investigador, se bifurca en una serie de intereses sobre el tema, no podrá con una solo proyecto, dar respuesta a cada una de sus dudas, si los temas son demasiado dispersos. Por lo tanto, al momento de formular el problema, el investigador deberá SELECCIONAR la problemática a estudiar y además ELEGIR un aspecto especifico que desea conocer con su investigación.
Así que no olvidar tomar este apunte al momento de elaborar el planteamiento del problema de investigación, que tendrá por objetivo, ofrecer una descripción de aquella problemática, vista en el entorno que se haya elegido, que logre introducir al lector en el contexto que motivo al investigador en la exploración de dicha variable psicológica.
Finalmente, vayan revisando toda la información relacionada a su tema, tanto en las redes, como en la bibliografía física y comiencen a elaborar la formulación del problema, con la ayuda de la tutoría que se desarrollará durante esta semana. Lean la ayuda didáctica y revisen los enlaces interesantes ofrecidos para el tema.
a. Un interrogante o vacío en el conocimiento de algún aspecto de la realidad y para el cual no se tiene todavía una respuesta.
b. Discrepancias acerca de varias investigaciones sobre una misma cuestión en estudio, cuyos resultados parecen no concordar entre sí.c. Debate o polémica sobre un asunto de interés público.d. Determinados hechos, para los cuales no se cuenta con la explicación que dé razón de su ocurrencia.Los problemas suelen ser el producto de la propia creatividad del investigador. Lo ideal es que sea el propio investigador quien plantee el problema surgido de su conocimiento consciente de una situación real, empíricamente verificable. Cuando el problema no es producto directo de la iniciativa del investigador su trabajo puede conducir a resultados muy pobres, porque quien propone una investigación y no le llama el mayor interés el tema puede darle un tratamiento muy superficial al asunto. De otra parte, solo el investigador sabe cuáles son sus propias limitaciones en el conocimiento del problema.
